SESIÓN 1

Viernes 3 de marzo de 2017
16:30 - 19.30 h.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

• Conocer el concepto de creación informática en el contexto de Scratch.
• Imaginar las posibilidades de sus propias creaciones informáticas con Scratch.
• Familiarizarse con los recursos de apoyo para sus creaciones informáticas.
• Prepararse para crear proyectos de Scratch creando cuentas de Scratch, explorando estudios, creando un diario de diseño y organizando grupos de crítica.

DESARROLLO DE LA SESIÓN 

• ¿Qué es la informática creativa?
• Aprender a programar, programar para aprender.
• ¿Qué es el pensamiento computacional?
• Introducción a la programación (videotutorial)

• Presentación Scratch.
• ¿Qué es Scratch? (videotutorial)

• Cuentas de Scratch.
• ¿Cómo crear un usuario de Scratch? (videotutorial)

• Diario de diseño.
• Crea un diario de diseño para escribir notas y reflexiones sobre el proceso de diseñar proyectos Scratch.

• Sorpresa con Scratch. 
• Momento para la creatividad en el que los alumnos deben lograr que el gato de Scratch haga algo sorprendente.

• Estudio Scratch.
• Creamos un Estudio de clase en el que recopilaremos los trabajos que van a ir realizando los alumnos.